ANDREI RUBLIOV

Andréi Rubliov fue un religioso y pintor ruso medieval. Es considerado como el más grande iconógrafo de Rusia.

Hay poca información de su vida. No se sabe donde nació. Rubliov probablemente vivió en el monasterio de la Santísima Trinidad y San Sergio en tiempos del patriarcado de Nikon de Rádonezh, que se convirtió en el igumen después de la muerte de San Sergio de Rádonezh en 1392.

Fue canonizado en 1988. La iglesia ortodoxa rusa celebra su día de santoral el 4 de julio. En 1959 se abrió el Museo Andréi Rubliov en el monasterio Andrónnikov, mostrando su trabajo. En 1966, Andréi Tarkovski realizó una película basada en su vida.

La primera mención de la iconografía de Rubliov fue en 1405 cuando decoró iconos y frescos para la Catedral de la Asunción del Kremlin de Moscú en compañía de Teófanes el Griego y Prójor de Gorodets.

Inicialmente Rubliov fue asistente de Teófanes el Griego; si la obra de Rubliov se mantiene dentro de la tradición bizantina también es cierto que se libera del excesivo hieratismo canónico del arte tradicional bizantino (en todo caso el pintor ruso se aproxima al arte llamado deuterobizantino). Innova al introducir flexibilidad en las figuraciones y una expresión más humana y dulce en las actitudes y, especialmente, en los rostros.

Bibliografia: http://es.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9i_Rubliov#Biograf.C3.ADa

ACTIVIDAD 12. J.L Romero Alta Edad Media

Esta época se me hace una de las más marcadas dentro de su aspecto social, ya que es muy notoria la diferencia que existía entre clases sociales y el trato cruel.

Algunas de las características más significativas de esta época son:

- Grandes diferencias de clases: Toda esta situación de pobreza hace que las diferencias entre clases se acentúen mucho más haciendo que aparecen incluso clases sociales nuevas y que la mayoría de las personas se encontraran en la miseria.
- Dominio de la Iglesia: La iglesia Católica iba aumentando su poder y su riqueza, siendo una de las clases altas de esta época, teniendo tanto poder y riqueza como los reyes y los señores feudales, de manera en que llega un momento en el que dominan la vida política, social y económica.
- Falta de cultura social: ya que no existía equidad conforme a los bienes que se tenían provocando mayor pobreza y malos tratos hacia la gente pobre.
- Abandono de ciudades: Las personas huyen al campo por miedo y finalmente las múltiples guerras provocando una peor economía.
- Falta de identidad: ya que las invasiones provocaban que existiera una confusión, y también las mezclas de culturas no teniendo una identidad propia.

Para concluir esta edad se me hace sumamente cruel por la forma en que veían las cosas, creo que desde un inicio si hubieran evitado las guerras, fueran equitativos y sin tantas diferencias sociales su forma de vivir hubiera sido excelente porque tenían los medios y todo lo que hicieron al final-instrucción de ciudades- hubiera sido al triple.

Descripcion dama de Shalott

Esta imagen para mi representa una princesa que tal vez esta escapando de alguien por la cara de angustia que tiene, se me hace que va en un lago al atardecer desesperada por irse, las velas puede ser que las traiga para cuando se haga de noche o porque tal vez tenia planeada una velada romántica, por los colores de la escena me provoca miedo, intriga, y por los tipos de diseños que se ven en el vestido o en la tela que va colgando fuera de la canoa se me hace que hay mucho misterio.

ACTIVIDAD 11. Apreciación musical

Bueno pues la cancion me causo un momento de relajacion aparte de que me gusta la musica tranquila para descansar, por otro lado y para ser honesta como que no escuche algun tipo de instrumento porque como que era mas la voz de la mujer lo que resaltaba de pronto me imagine no se una guitarra o un violin pero en si a la mujer cantando en una opera asi todo super armonioso y todos encantados porla grandiosa voz aunque no le entendi nada, pero bueno me gusto oirla porque me relajo mucho.

Comparacion de descripcion de tristan e isolda.

Bueno pues si tuve algo de cierto en mi descripción al decir que se trataba de la típica historia de amor en donde los padres no estaba de acuerdo, en donde existen guerras y en donde finalmente hay sufrimiento.
Tristan crece desde pequeño siendo pobre a la muerte de sus padres y al cuidado de un sirviente, Tristan va desarrollando un sentimiento de venganza por sus padres lo cual lo lleva a enamorarse de Isolda y necesitar de ella para sanar una herida que se hace, los padres de Isolda al creer que el es una persona pobre no están de acuerdo con la relación ellos por un tiempo se separan, causando que Tritan se entere de la existencia de otra joven llamada Isolda también en otro país pero con el paso del tiempo el se da cuenta de que con ella no podrá ser feliz y finalmente regresa con el amor de su vida a pesar de todo.

ACTIVIDAD EN CLASE.. Descripción

TRISTAN E ISSOLDA

Bueno para mi esta imagen representa romanticismo por la manera en que se encuentra la pareja sus cuerpos unidos, amor, pasión por defender su amor, pero devastados como que se dieron por vencidos o bien ganaron la batalla por la forma en que están sus cuerpos físicamente cansados, dormidos o muertos, la forma en que se ve la pintura del fondo se ve como un pueblo abandonado en donde hubo guerra, el amanecer de un nuevo día, puede ser que en cualquier momento despierten esperando que todo fuera un sueño, parece ser la típica historia en donde los padres no están de acuerdo en la relación y decide la pareja irse a pesar de las circunstancias pero sobre todo la imagen por como esta representada se me hace bella, hermosa, transparente, sincera, tierna no se por eso la escogí.

ACTIVIDAD 10. DESCRIPCION ICONOGRAFICA.

1.DEFINICIÓN DE ICONO BIZANTINO.

Los bizantinos, antiguamente, designaban con la palabra icono a toda representación de Cristo, la Virgen, un santo, un acontecimiento de la historia Sagrada representación que podía ser pintada o esculpida, móvil o monumental. Pero la Iglesia ortodoxa moderna aplica con preferencia este término a las pinturas de caballete, y es el sentido que se le da hoy tanto en la arqueología como en la historia del arte.

El icono es el espejo en el que se refleja el mundo visible: es existencialmente idéntico a su modelo, a pesar de ser diferente en su esencia. Venerar un icono es identificarse con él y recibir su gracia. Sobre esta doctrina se construirá el sistema clásico de la pintura bizantina.

El icono bizantino es, por consiguiente, una pintura sacra sobre una estructura portátil, de madera o metal, cualquiera que sea la técnica de la pintura: colores colocados sobre una preparación de enyesado, cubos de mosaicos, esmaltes.

2. ICONO BIZANTINO.

Virgen con el niño

3.DESCRIPCION.

• En cuanto al significado de los colores en el icono, color dorado en la iconografía bizantina representa a la luz de Dios, por lo tanto cualquier figura representada en ellos está llena de la luz Divina, el rojo simboliza la sangre del sacrificio, así como también al amor, pues el amor es la causa principal del sacrificio, el azul es el color propio de Dios y de las personas a las cuales les transmite su santidad y al color verde le otorgan un significado de renovación espiritual.
• En cuanto a la figura humana en el icono la se revela una carencia total de realismo, pretendiendo hacer patente el mensaje espiritual de esas pinturas, puesto que la belleza interior tiene primacía sobre la estética, pues el icono pretende solamente cumplir con su misión evangélica.
• En cuanto a la posicion de su rostro se encuentran en tres cuartos, es decir se dirige hacia el motivo principal del icono su hijo, sin embargo, su vista va hacia el frente, es decir su mirada está orientada hacia quienes la observan.
• La escena que se representa en este icono es de proteccion, de la madre hacia su hijo ademas de que se tiene una sensacion de ternura, valores, enseñanza y educacion desde pequeño de la madre al hijo por la divinidad de dios.

Para concluir el arte bizantino o iconos bizantinos, son una forma de expresar la divinidad de dios, pero de diferente manera como que lo hacen con mucho cuidado por los detalles o formas texturas, etc.. que se puedan salir mas alla de la idea que se quiere transmitir, para mi es un arte muy bonito de expresion y no estoy de acuerdo con algunos comentarios que encontre a lo largo de mi investigacion que decian que reprimen muchas cosas ,expresiones y cosas asi, al contrario yo creo que eso es lo que los distingue y es su principal caracteristica.

ACTIVIDAD 8.Ensayo PATRIA Y SOCIEDAD

Patria y sociedad.

¿La sociedad influye en la forma en que apreciamos el concepto de patria?

¿Qué es patria? Primero empezare por definir este término, según algunas definiciones: suele designar la tierra natal o adoptiva a la que un individuo se siente ligado por vínculos de diversa índole, como afectivos, culturales o históricos; pero también se llama patria a la tierra natal de los padres de una persona, a la cual se siente ligado afectivamente sin necesariamente haber nacido en ella.

De ahí una vez más se entiende que depende de cada persona la manera en que se percibe el término, así como el grado en que se está ligado, pondré un ejemplo claro y personal en el cual creo que para algunas personas si es importante lo que establece y dice la sociedad.

Cuando llegue al estado de Quinta Roo, lo cual fue hace un año la gente me preguntaba, ¿de dónde eres? Y yo conteste- de un pueblo llamado San Miguel Tlaixpan en Texcoco Estado de México, es un pueblo muy bonito, tranquilo y lleno de naturaleza.

Entonces en una ocasión fui invitada a una fiesta a la cual asistí con dos amigas, una de ellas al escuchar la pregunta que me habían hecho y antes de que pudiera contestar me pidió que la acompañara al tocador y me dijo “no se te vaya a ocurrir decir que vienes de un pueblo” a lo cual le respondí- ¿porque?, ella me contesto- que oso, o sea es Cancún y aquí son bien fresas y no puedes decir eso.

Ese día me di cuenta de que la sociedad influye en la forma de pensar de la gente, los estereotipos que día a día se crean van cambiando la forma de ser, y de pensar de las personas, obviamente no de todos, pero de verdad que triste es que se avergüencen del lugar donde nacieron y de donde son, digo esto ya que para mí no es importante lo que digan, yo soy feliz de haber vivido en un pueblo a pesar de que no naci específicamente en ese lugar, pero me da orgullo ser de ahí y para esa es mi patria.

De este acontecimiento llego a la conclusión de que si la gente tuviera un poquito más de realismo y de valoración tendrían una mejor calidad de vida, y no lo digo económicamente si no como personas, ya que es importante no olvidar de donde somos, de donde provenimos pero lo más importante ser agradecidos con lo que nos caracteriza y nos forja, nuestra patria.

Bibliografía.

Arnulfo Herrera, docente e investigador del Instituto de Investigaciones Estéticas, UNAM.

http://es.wikipedia.org/wiki/Patria.